ความเป็นมาของคณะครุศาสตร์

  • คณะครุศาสตร์ เป็นส่วนราชการในสถาบันราชภัฏสุรินทร์ เดิมชื่อคณะวิชาครุศาสตร์ วิทยาลัยครูสุรินทร์ ได้รับการสถาปนาพร้อมกับการตั้งวิทยาลัยครูสุรินทร์ คือ เมื่อวันที่ 29 กันยายน 2516 สังกัดกรมการฝึกหัดครู กระทรวงศึกษาธิการ ต่อมาพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชรัชกาลปัจจุบัน ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ พระราชทานนามว่า “สถาบันราชภัฏ” แก่วิทยาลัยครูทั่วประเทศ เมื่อ 14 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2535 แทน ตามพระราชบัญญัติสถาบันราชภัฏพ.ศ. 2538 และตั้งแต่วันที่ 25มกราคม 2538 คณะวิชาครุศาสตร์ ได้เปลี่ยนชื่อเป็น คณะครุศาสตร์
  • เดิมสำนักงานคณะครุศาสตร์มีสำนักงานอยู่ที่อาคาร 9 และอาคาร 10 ต่อมาได้มีการจัดตั้งโรงเรียนสาธิตขึ้นจึงใช้อาคาร 10 ชั้นล่างเป็นสถานที่ในการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนสาธิต แต่ในเวลาต่อมาโรงเรียนสาธิตได้ขยายชั้นเรียน ซึ่งแต่เดิมสอนในระดับปฐมวัย และได้ขยายชั้นเรียนในระดับประถมศึกษา ต้องใช้อาคารและสถานที่ คณะครุศาสตร์จึงได้ย้ายสำนักงานจากอาคาร 9 มาอยู่อาคาร 28 (อาคารเฉลิมพระเกียรติ) เมื่อปี พ.ศ. 2544 และเมื่อปี พ.ศ. 2557 ได้ย้ายมาอาคารหลังใหม่ อาคาร 41 อาคารคณะครุศาสตร์ จนถึงปัจจุบัน
  • ด้านการจัดการเรียนการสอน คณะครุศาสตร์ มีพันธกิจในการผลิตบุคลากรในสาขาการศึกษา ตั้งแต่ได้เริ่มเปิดการเรียนการสอน
  • ปี 2519 ได้จัดการศึกษาวิชาชีพครูในระดับประกาศนียบัตรวิชาการศึกษา (ปกติ) ต่อมาในปี 2521 ได้เปิดสอนในระดับประกาศนียบัตรวิชาการศึกษาชั้นสูง (ปกศ.สูง) และขยายเป็นครุศาสตรบัณฑิต (ค.บ.)
  • ปี พ.ศ. 2543 ได้เปิดสอนในระดับหลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิตในสาขาการบริหารการศึกษา
  • ปี พ.ศ. 2546 ได้เปิดสอนหลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิตสาขาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาหลังจากนั้นได้มีการเปิดในสอนในหลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิตในสาขาอื่นอีก อาทิ การวิจัยและประเมินผลการศึกษา หลักสูตรและการสอน

ปณิธาน

  • แหล่งวิทยาการ มาตรฐานการศึกษางานวิจัยก้าวหน้าศูนย์รวมภูมิปัญญาพัฒนาท้องถิ่นและวัฒนธรรม

ปรัชญา

  • ผลิตและพัฒนาครูดี มีความรู้ คู่คุณธรรม

วิสัยทัศน์

  • คณะครุศาสตร์มุ่งผลิต พัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพเป็นผู้นำด้านวิชาการ การวิจัย การบริการทางวิชาการแก่ชุมชนและส่งเสริมสนับสนุนศิลปวัฒนธรรมอันดีงามให้ยั่งยืน

พันธกิจ

  • ผลิต พัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพมาตรฐานด้านความรู้ ทักษะและคุณลักษณะแห่งวิชาชีพ
  • ส่งเสริมการวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้และการนำผลการวิจัยไปใช้ในการพัฒนาการเรียนการสอนและพัฒนาท้องถิ่น
  • บริการวิชาการแก่ชุมชนและท้องถิ่น
  • ปรับปรุง พัฒนา ถ่ายทอดเทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษา
  • ส่งเสริมสนับสนุนศิลปวัฒนธรรมอันดีงามให้ยั่งยืน
  • พัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในคณะ
Last modified: Tuesday, 20 January 2026, 6:19 PM